Программа	Действующий профессиональный стандарт
Показать весь список подходящих программ	Посмотреть функциональные карты профстандартов (1616)

Реабилитационная работа в социальной сфере

Описание

Запишитесь на онлайн курс по реабилитационной работе в социальной сфере. Продолжительность обучения: 40, 72, 120, 144, 260, 520 ч.
По программам от 260 до 520 часов присваивается квалификация: Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере.
Лицам, не имеющим профильного основного образования в сфере реабилитационной работы в социальной сфере, рекомендованный объём часов – не менее 500 часов. Программа «Реабилитационная работа в социальной сфере» разработана в соответствии с профессиональными стандартами:

«Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере» (Приказ Минтруда России от 18.11.2013 N 681н),
«Специалист по социальной работе» (Приказ Минтруда России от 22.10.2013 № 571н),
«Социальный работник» (Приказ Минтруда России от 18.11.2013 № 677н).

Учебный план

Учебный план и рабочая программа скачать

Учебный план и рабочая программа

дополнительного профессионального образования по образовательной программе «Реабилитационная работа в социальной сфере»

в объёме 72 академических часов

№	Дисциплины (модули)	Часы
1	Нормативно-правовые основы реабилитационной работы в социальной сфере	14
2	Методы и принципы выявления нуждаемости в реабилитационной помощи	14
3	Технические средства, ресурсы и основы практики реабилитации	14
4	Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация	14
5	Социально-психологическая и трудовая реабилитация трудоспособных клиентов	2
6	Итоговая аттестация	2

1. Нормативно-правовые основы реабилитационной работы в социальной сфере

Правовое регулирование и политика социальной защиты в РФ

Анализ нормативно-правовых актов в области социальной защиты инвалидов (детей-инвалидов) и граждан пожилого возраста

Анализ нормативно-правовых актов в области опеки и попечительства

Анализ нормативно-правовых актов, регламентирующих содействие занятости населения

Социальные пособия и выплаты

Социальные услуги

Медико-социальная экспертиза

Вопрос 7

в объёме 144 академических часов

№	Дисциплины (модули)	Часы
1	Нормативно-правовые основы реабилитационной работы в социальной сфере	20
2	Методы и принципы выявления нуждаемости в реабилитационной помощи	20
3	Технические средства, ресурсы и основы практики реабилитации	20
4	Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация	20
5	Социально-психологическая и трудовая реабилитация трудоспособных клиентов	20
6	Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация	20
7	Документы, отчетность по реабилитационной работе в социальной сфере	4
8	Итоговая аттестация	4

1. Нормативно-правовые основы реабилитационной работы в социальной сфере

Правовое регулирование и политика социальной защиты в РФ

Анализ нормативно-правовых актов в области опеки и попечительства

Анализ нормативно-правовых актов, регламентирующих содействие занятости населения

Социальные пособия и выплаты

Социальные услуги

Медико-социальная экспертиза

Вопрос 7

в объёме 260 академических часов

№	Дисциплины (модули)	Часы
1	Нормативно-правовые основы реабилитационной работы в социальной сфере	36
2	Методы и принципы выявления нуждаемости в реабилитационной помощи	36
3	Технические средства, ресурсы и основы практики реабилитации	36
4	Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация	36
5	Социально-психологическая и трудовая реабилитация трудоспособных клиентов	36
6	Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация	36
7	Документы, отчетность по реабилитационной работе в социальной сфере	8
8	Итоговая аттестация	8

1. Нормативно-правовые основы реабилитационной работы в социальной сфере

Правовое регулирование и политика социальной защиты в РФ

Анализ нормативно-правовых актов в области опеки и попечительства

Анализ нормативно-правовых актов, регламентирующих содействие занятости населения

Социальные пособия и выплаты

Социальные услуги

Медико-социальная экспертиза

Вопрос 7

в объёме 520 академических часов

№	Дисциплины (модули)	Часы
1	Нормативно-правовые основы реабилитационной работы в социальной сфере	42
2	Методы и принципы выявления нуждаемости в реабилитационной помощи	42
3	Технические средства, ресурсы и основы практики реабилитации	42
4	Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация	42
5	Социально-психологическая и трудовая реабилитация трудоспособных клиентов	42
6	Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация	42
7	Документы, отчетность по реабилитационной работе в социальной сфере	42
8		42
9		42
10		42
11		50
12		8
13	Итоговая аттестация	8

1. Нормативно-правовые основы реабилитационной работы в социальной сфере

Правовое регулирование и политика социальной защиты в РФ

Анализ нормативно-правовых актов в области опеки и попечительства

Анализ нормативно-правовых актов, регламентирующих содействие занятости населения

Социальные пособия и выплаты

Социальные услуги

Медико-социальная экспертиза

Вопрос 7

10.

Обобщение полученных результатов мониторинга. Описание особенностей социальных условий жизни семьи с детьми и ее окружения.

Предоставление объективной оценки результатов отношений в семьях с детьми. Выявление обстоятельств возникновения трудной жизненной ситуации семей с детьми по месту жительства.

Предоставление рекомендаций по изменениям социокультурного окружения и условий жизни семей с детьми для обсуждения со специалистами муниципального объединения. Организация взаимодействия социального окружения с различными типами семей. Способствование созданию условий для успешной адаптации ребенка и семьи в социуме.

Разработка программ изменения социокультурного окружения различных типов семей с детьми. Разработка программ оказания помощи семьям с детьми.

Создание команды специалистов по комплексной реабилитации последствий дезадаптации детей разного возраста. Проведение профилактики негативных явлений в детской среде.

Разработка и проведение программ профилактики девиантного поведения детей. Разработка программ оказания различных видов помощи и поддержки семей с детьми с целью преодоления риска социального неравенства.

Привлечение волонтеров или добровольцев для реализации программ оказания помощи семьям с детьми. Повышение профессиональной квалификации в области реализации трудовой функции.

Вопрос 7

11.

Психология и социология

Возрастная психология и психология граждан пожилого возраста и лиц с ограниченными возможностями

Этика в социальной работе

Конфликтология и медиация

Психологические и социологические методы исследования

Принципы, виды, методы и технологии супервизии

Основы валеологии, социальной медицины

Профессиональное развитие и специализация работников социальных служб

Вопрос 8

12.

Проблемы граждан, оказавшихся в сложной жизненной ситуации

Граждане – получатели социальных услуг

Социальная диагностика

Самоактулизация получателей социальных услуг

Оценка потребности граждан в социальных услугах

Стандарты оценки качества социальных услуг

Принципы оценки качества социальных услуг

Правила социальных опросов по оценке качества социальных услуг

Вопрос 8

2. Методы и принципы выявления нуждаемости в реабилитационной помощи

Оценка нуждаемости в реабилитационной помощи

Влияние дефектов и нарушений развития на личность

Оценка потребностей реабилитантов и проверка качества оказываемых им услуг

Социальная политика

Этика и деонтология социальной работы

Профессионализм и компетентность социального работника

Оценка деятельности социального работника – критерии и показатели

Вопрос 7

3. Технические средства, ресурсы и основы практики реабилитации

Основные виды реабилитации

Эргономика, эрготерапия и кинезиотерапия

Паллиативная помощь

Супервизорство и командная работа в сфере реабилитации

Ресурсы реабилитационной инфраструктуры

Технические средства реабилитации

Оценка результатов реабилитации и социальное прогнозирование

Вопрос 7

4. Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация

Реабилитация инвалидов – понятие, виды, направления

Диагностика и реабилитация несовершеннолетних

Виды психодиагностических методик

Личностные и семейные ресурсы несовершеннолетнего

Принципы и методы реабилитации несовершеннолетних

Геронтология и геронтопсихология

Реабилитация пожилых людей

Вопрос 7

5. Социально-психологическая и трудовая реабилитация трудоспособных клиентов

Нуждаемость в социально-психологической и трудовой реабилитации

Методы помощи и реабилитации трудоспособных граждан

Эффективность реабилитационной деятельности

Трудовая экспертиза

Военно-врачебная экспертиза

Судебно-психологическая экспертиза

Трудовые споры

Вопрос 7

6. Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация

Консультирование в социальной работе

Клиенты, получающие услуги консультирования

Индивидуальное и семейное консультирование

Конфликты – общие понятия

Переговоры как основной способ разрешения конфликтов

Медиация

Социальная работа с реабилитантами: консультация, программы реабилитации, безбарьерная среда жизнедеятельности

Вопрос 7

7. Документы, отчетность по реабилитационной работе в социальной сфере

Основы делопроизводства специалиста по социальной работе

Состав управленческих документов в социальной сфере

Этапы документооборота

Документы, необходимые для получения социальных услуг

Конфиденциальность документации получателя социальных услуг

Оформление доверенностей

Виды страхования

Вопрос 7

Подбор методов обследования и диагностики социальных условий жизни и воспитания детей в различных типах семей, в том числе и замещающих. Выявление отклонений в функционировании семей.

Оценка рисков и последствий отклонений в функционировании семей для развития детей. Определение возможностей активизации потенциала семей. Организация и проведение социально-психологической реабилитации семей с детьми. Обобщение результатов эффективности работы специалистов с разными типами семей с детьми.

Проведение оценки эффективности мер по разрешению проблем детей разного возраста, типа семьи, специфики жизненной ситуации. Организация встреч специалистов с родителями и проведение консультирования по вопросам воспитания детей.

Разработка программ оказания помощи по изменению условий жизни и воспитания детей в различных типах семей. Вынесение объективной оценки условий жизни и воспитания детей в различных типах семей, в том числе и замещающих. Предоставление рекомендаций или предложений по изменению взаимоотношений с социумом, как семьям, так и специалистам.

Организация работы с сетью социальных контактов в социальном окружении различных типов семей. Разработка программ оказания помощи семьям с детьми. Создание команды специалистов по комплексной реабилитации последствий дезадаптации детей разного возраста.

Выявление случаев и использование технологии работы со случаем. Проведение оценки результативности работы со случаем на основе сбора экспертных оценок и мнений специалистов, полученных результатов и показателей. Обоснование и осуществление закрытия случая при положительном результате работы с разными типами семей с детьми.

Осуществление передачи случая другим службам при необходимости продолжения работы с семьей и детьми. Составление плана и стратегии дальнейшей работы с семьей и ребенком. Проведение профилактики негативных явлений в детской среде.

Вопрос 7

Определение потенциала и ресурса различных типов семей с детьми. Владение в работе с разными типами семей с детьми современными технологиями мобилизации внутренних ресурсов семьи. Привлечение внешних систем поддержки семей с детьми для активизации их ресурсов.

Применение инновационных технологий оказания помощи при выявлении семейного неблагополучия. Включение семьи в социум с целью исключения эксклюзии. Применение технологий помощи семье для возможности оставления ребенка в кровной семье.

Организация совместно с другими ведомствами социально-реабилитационного пространства в ближайшем окружении семей с детьми. Сбор информации о семейных взаимоотношениях с детьми. Организация социально-психологической реабилитации детей и различных типов семей.

Разработка коррекционных программ, направленных на изменение семейных взаимоотношений, умений услышать ребенка, понять его потребности. Подготовка договора о совместной деятельности семьи с детьми и организации.

Обеспечение комплексного подхода различных ведомств к выводу семьи с детьми из трудной жизненной ситуации. Обеспечение координации деятельности специалистов различных ведомств в решении актуальных задач семьи с детьми.

Проведение профилактической работы по предупреждению появления трудной жизненной ситуации семей с детьми. Содействие активизации собственных ресурсов семьи с детьми и потенциала социального окружения для выхода из трудной жизненной ситуации. Проведение консультирования семей с детьми по взаимодействию с разными ведомствами.

Оказание помощи в оформлении документов, необходимых для получения востребованной помощи семье. Повышение профессиональной квалификации. Участие в межведомственной работе по профилактике асоциального поведения, социального сиротства.

Вопрос 7

в объёме 1040 академических часов

№	Дисциплины (модули)	Часы
1	Нормативно-правовые основы реабилитационной работы в социальной сфере	52
2	Методы и принципы выявления нуждаемости в реабилитационной помощи	52
3	Технические средства, ресурсы и основы практики реабилитации	52
4	Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация	52
5	Социально-психологическая и трудовая реабилитация трудоспособных клиентов	52
6	Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация	52
7	Документы, отчетность по реабилитационной работе в социальной сфере	52
8		52
9		52
10		52
11		52
12		52
13	Итоговая аттестация	8

1. Нормативно-правовые основы реабилитационной работы в социальной сфере

Правовое регулирование и политика социальной защиты в РФ

Анализ нормативно-правовых актов в области опеки и попечительства

Анализ нормативно-правовых актов, регламентирующих содействие занятости населения

Социальные пособия и выплаты

Социальные услуги

Медико-социальная экспертиза

Вопрос 7

10.

Вопрос 7

11.

Психология и социология

Возрастная психология и психология граждан пожилого возраста и лиц с ограниченными возможностями

Этика в социальной работе

Конфликтология и медиация

Психологические и социологические методы исследования

Принципы, виды, методы и технологии супервизии

Основы валеологии, социальной медицины

Профессиональное развитие и специализация работников социальных служб

Вопрос 8

12.

Проблемы граждан, оказавшихся в сложной жизненной ситуации

Граждане – получатели социальных услуг

Социальная диагностика

Самоактулизация получателей социальных услуг

Оценка потребности граждан в социальных услугах

Стандарты оценки качества социальных услуг

Принципы оценки качества социальных услуг

Правила социальных опросов по оценке качества социальных услуг

Вопрос 8

2. Методы и принципы выявления нуждаемости в реабилитационной помощи

Оценка нуждаемости в реабилитационной помощи

Влияние дефектов и нарушений развития на личность

Оценка потребностей реабилитантов и проверка качества оказываемых им услуг

Социальная политика

Этика и деонтология социальной работы

Профессионализм и компетентность социального работника

Оценка деятельности социального работника – критерии и показатели

Вопрос 7

3. Технические средства, ресурсы и основы практики реабилитации

Основные виды реабилитации

Эргономика, эрготерапия и кинезиотерапия

Паллиативная помощь

Супервизорство и командная работа в сфере реабилитации

Ресурсы реабилитационной инфраструктуры

Технические средства реабилитации

Оценка результатов реабилитации и социальное прогнозирование

Вопрос 7

4. Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация

Реабилитация инвалидов – понятие, виды, направления

Диагностика и реабилитация несовершеннолетних

Виды психодиагностических методик

Личностные и семейные ресурсы несовершеннолетнего

Принципы и методы реабилитации несовершеннолетних

Геронтология и геронтопсихология

Реабилитация пожилых людей

Вопрос 7

5. Социально-психологическая и трудовая реабилитация трудоспособных клиентов

Нуждаемость в социально-психологической и трудовой реабилитации

Методы помощи и реабилитации трудоспособных граждан

Эффективность реабилитационной деятельности

Трудовая экспертиза

Военно-врачебная экспертиза

Судебно-психологическая экспертиза

Трудовые споры

Вопрос 7

6. Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация

Консультирование в социальной работе

Клиенты, получающие услуги консультирования

Индивидуальное и семейное консультирование

Конфликты – общие понятия

Переговоры как основной способ разрешения конфликтов

Медиация

Вопрос 7

7. Документы, отчетность по реабилитационной работе в социальной сфере

Основы делопроизводства специалиста по социальной работе

Состав управленческих документов в социальной сфере

Этапы документооборота

Документы, необходимые для получения социальных услуг

Конфиденциальность документации получателя социальных услуг

Оформление доверенностей

Виды страхования

Вопрос 7

Для кого

72 ак. часов - специалистов реабилитационных центров

144 ак. часов - специалистов по реабилитационной работе в социальной сфере

260 ак. часов - лиц, желающих освоить знания для последующей работы в реабилитационной сфере

520 ак. часов - будущих дипломированных руководителей реабилитационных центров

1040 ак. часов - для всех

Запись

Пошаговая инструкция

Договор

Типовой договор на обучение

КП

Коммерческое предложение

Еще

Образцы

Образцы дипломов и удостоверений

Преподаватели

Голодок Дмитрий Анатольевич
Педагогика и психология

Отзывы

Никаноров Андрей Петров... 01.09.2016

Очень продуктивное обучение.

Иванова Лилия Сергеевна 11.11.2016

Спасибо большое за обучение. Б...

Очирова Светлана Доржие... 17.12.2016

С наступающим Новым годом!

Акимова Наталья Валерье... 23.12.2016

Письмо о завершении обучения, ...

Столярова Татьяна Петр... 26.12.2016

Все устраивает

Вход в демо

Вход в демо-версию курса

«Специалист по реабилитационной работе в социальной сфере» (Приказ Минтруда России от 18.11.2013 N 681н),
«Специалист по социальной работе» (Приказ Минтруда России от 22.10.2013 № 571н),
«Социальный работник» (Приказ Минтруда России от 18.11.2013 № 677н).

Программа Квалификация

(Если Вы тоже будете учиться, нажмите на кнопку «Слушатель – я»)

ФИО слушателей (каждого в новой строке)
или Число слушателей (в первой строке)

Имеет образование

Нужны часы

Цена за 1 чел

Информация об акциях и промокодах

Слушателей: 0 | Сумма: 0 руб.

Перейти в CRM для клиентов

Записаться на дистанционный курс по реабилитационной работе в социальной сфере можно:
- скачав заявку на обучение,
- заполнив форму заявки,
- позвонив на бесплатный по РФ номер 8 800 55 000 23
- написав в чат.

Дата начала обучения
Индивидуальное: с 21.12.2024
Текущая группа: с 01.12.2024
Новая группа: с 01.01.2025

Реабилитационная работа в социальной сфере повышение квалификации с выдачей удостоверения о повышении квалификации

72 ак. часов

Мин. срок обучения: 14 дней
Макс. срок обучения: 31 дней
Личный кабинет доступен до: 30.12.25

144 ак. часов

Мин. срок обучения: 24 дней
Макс. срок обучения: 61 дней
Личный кабинет доступен до: 30.12.25

Реабилитационная работа в социальной сфере профессиональная переподготовка с выдачей диплома о профессиональной переподготовке
и присвоением квалификации по профстандартам

260 ак. часов

Сокращенный срок обучения: 20 дней
Мин. срок обучения: 44 дней
Макс. срок обучения: 91 дней
Личный кабинет доступен до: 30.06.26

520 ак. часов

Сокращенный срок обучения: 30 дней
Мин. срок обучения: 88 дней
Макс. срок обучения: 182 дней
Личный кабинет доступен до: 30.06.26
Приложение к диплому: да

1040 ак. часов

Сокращенный срок обучения: 60 дней
Мин. срок обучения: 176 дней
Макс. срок обучения: 270 дней
Личный кабинет доступен до: 30.06.26
Приложение к диплому: да

Бонусы и акции

в наличии документ о пройденных курсах в объеме:

льготная стоимость обучения:

документы об образовании, полученные не более 5 лет назад, содержащие слова «повышение квалификации», «профессиональная переподготовка»

устанавливается индивидуально

другие возможности:

Перезачет (зачет)

сертификатов, свидетельств, удостоверений, дипломов по аналогичным программам, пройденным ранее когда-либо в любом учебном заведении

Сокращение срока обучения

Включение в раннюю группу

по просьбе заказчика возможно включить слушателя в более раннюю группу

Сокращение срока обучения

Замена слушателя

по просьбе заказчика возможно заменить слушателя на другого слушателя

В течение всего срока обучения
Бесплатно

Программа

1. Нормативно-правовые основы реабилитационной работы в социальной сфере.
2. Методы и принципы выявления нуждаемости гражданина в реабилитационной помощи.
3. Технические средства, ресурсы и основы практики реабилитации.
4. Социально-психологическая и социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних и пожилых клиентов.
5. Социально-психологическая и трудовая реабилитация трудоспособных клиентов.
6. Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация, разрешение конфликтных ситуаций.
7. Документы, отчетность по реабилитационной работе в социальной сфере.