Физическая культура и безопасность жизнедеятельности

Описание
Программа составлена в соответствии с Приказом Минтруда России от 18.10.2013 N 544н (ред. от 05.08.2016) "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" и направлена на формирование у обучающихся профессиональных компетенций в области физической культуры и безопасности жизнедеятельности.
После окончания обучения присваивается квалификация «Преподаватель физической культуры и безопасности жизнедеятельности».
Лицам, не имеющим педагогического образования, рекомендованный объём часов – не менее 500 часов.
Запишитесь на дистанционный курс по методике преподавания физической культуры и безопасности жизнедеятельности.
Информацию о записи на обучение, его длительности и стоимости Вы можете найти ниже.
Учебный план
Учебный план и рабочая программа скачать
Учебный план и рабочая программа
дополнительного профессионального образования по образовательной программе «Физическая культура и безопасность жизнедеятельности»
в объёме 144 академических часов
Учебный план показать
№Дисциплины (модули)Часы
1Нормативно-правовое регулирование образования20
2Спортивно-массовая работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях20
3Физкультурно-оздоровительная работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях20
4роектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС20
5Содержание деятельности инструктора по физкультуре20
6Организация методической работы в соответствии с ФГОС20
7Основы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях, основы охраны труда, пожарной безопасности, оказания помощи4
8Итоговая аттестация4
Рабочая программа показать
1. Нормативно-правовое регулирование образования
Нормативно-правовое обеспечение осуществления образовательной деятельности на уровне начального общего образования
Цели и направления обновления ФГОС НОО
Принципы обновленного ФГОС НОО
Рекомендации по введению новых ФГОС НОО
Федеральная образовательная программа начального общего образования
Ответы на типичные вопросы, возникающие на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательной организации, о введении ФООП
Вопрос 6
Вопрос 7
Вопрос 8
Вопрос 9
2. Спортивно-массовая работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
3. Физкультурно-оздоровительная работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
4. роектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
5. Содержание деятельности инструктора по физкультуре
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
6. Организация методической работы в соответствии с ФГОС
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Литература
7. Основы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях, основы охраны труда, пожарной безопасности, оказания помощи
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
Вопрос 7
Вопрос 8
Вопрос 9
Вопрос 10
в объёме 260 академических часов
Учебный план показать
№Дисциплины (модули)Часы
1Нормативно-правовое регулирование образования36
2Спортивно-массовая работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях36
3Физкультурно-оздоровительная работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях36
4роектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС36
5Содержание деятельности инструктора по физкультуре36
6Организация методической работы в соответствии с ФГОС36
7Основы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях, основы охраны труда, пожарной безопасности, оказания помощи8
8Итоговая аттестация8
Рабочая программа показать
1. Нормативно-правовое регулирование образования
Нормативно-правовое обеспечение осуществления образовательной деятельности на уровне начального общего образования
Цели и направления обновления ФГОС НОО
Принципы обновленного ФГОС НОО
Рекомендации по введению новых ФГОС НОО
Федеральная образовательная программа начального общего образования
Ответы на типичные вопросы, возникающие на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательной организации, о введении ФООП
Вопрос 6
Вопрос 7
Вопрос 8
Вопрос 9
2. Спортивно-массовая работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
3. Физкультурно-оздоровительная работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
4. роектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
5. Содержание деятельности инструктора по физкультуре
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
6. Организация методической работы в соответствии с ФГОС
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Литература
7. Основы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях, основы охраны труда, пожарной безопасности, оказания помощи
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
Вопрос 7
Вопрос 8
Вопрос 9
Вопрос 10
в объёме 520 академических часов
Учебный план показать
№Дисциплины (модули)Часы
1Нормативно-правовое регулирование образования42
2Спортивно-массовая работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях42
3Физкультурно-оздоровительная работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях42
4роектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС42
5Содержание деятельности инструктора по физкультуре42
6Организация методической работы в соответствии с ФГОС42
7Основы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях, основы охраны труда, пожарной безопасности, оказания помощи42
8Теория основ безопасности жизнедеятельности42
9Планирование и проведение учебных, в том числе факультативных и внеурочных, занятий по безопасности жизнедеятельности42
10Методика преподавания безопасности жизнедеятельности42
11Организация и проведение педагогического мониторинга освоения обучающимися образовательной программы и анализ эффективности50
12Оценка знаний, успехов и возможностей обучающихся на основе методов контроля8
13Итоговая аттестация8
Рабочая программа показать
1. Нормативно-правовое регулирование образования
Нормативно-правовое обеспечение осуществления образовательной деятельности на уровне начального общего образования
Цели и направления обновления ФГОС НОО
Принципы обновленного ФГОС НОО
Рекомендации по введению новых ФГОС НОО
Федеральная образовательная программа начального общего образования
Ответы на типичные вопросы, возникающие на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательной организации, о введении ФООП
Вопрос 6
Вопрос 7
Вопрос 8
Вопрос 9
2. Спортивно-массовая работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
3. Физкультурно-оздоровительная работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
4. роектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
5. Содержание деятельности инструктора по физкультуре
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
6. Организация методической работы в соответствии с ФГОС
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Литература
7. Основы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях, основы охраны труда, пожарной безопасности, оказания помощи
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
Вопрос 7
Вопрос 8
Вопрос 9
Вопрос 10
8. Теория основ безопасности жизнедеятельности
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
Вопрос 7
9. Планирование и проведение учебных, в том числе факультативных и внеурочных, занятий по безопасности жизнедеятельности
Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами.
Планирование утреннего отрезка времени в детском саду.
Планирование прогулки в первой половине дня.
Планирование второй половины дня.
Планирование гимнастик.
Режимные вопросы дозирования нагрузок.
Планирование и реализация поурочного планирования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
Инновационные элементы планирования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.
Структурные элементы урока.
Требования к современному уроку.
Этапы планирования урока и подготовки к нему учителя.
Вопрос 11
10. Методика преподавания безопасности жизнедеятельности
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
11. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения обучающимися образовательной программы и анализ эффективности
Цели, функции и принципы контроля знаний в учебном процессе.
Требования Федерального государственного образовательного стандарта к педагогическому контролю.
Типы, виды, формы и методы контроля знаний.
Методы педагогического контроля.
Педагогический контроль в ДОУ.
Вопрос 5
12. Оценка знаний, успехов и возможностей обучающихся на основе методов контроля
Оценочная деятельность в педагогических системах.
Педагогическая оценка: сущность и функции.
Педагогическая оценка в дошкольном возрасте.
Оценивание деятельности воспитанников ДОУ старшего дошкольного возраста.
Оценка результатов школьного обучения.
«Портфель достижений» учащегося.
Характеристика обучающегося как оценка его деятельности.
Вопрос 7
в объёме 1040 академических часов
Учебный план показать
№Дисциплины (модули)Часы
1Нормативно-правовое регулирование образования52
2Спортивно-массовая работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях52
3Физкультурно-оздоровительная работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях52
4роектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС52
5Содержание деятельности инструктора по физкультуре52
6Организация методической работы в соответствии с ФГОС52
7Основы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях, основы охраны труда, пожарной безопасности, оказания помощи52
8Теория основ безопасности жизнедеятельности52
9Планирование и проведение учебных, в том числе факультативных и внеурочных, занятий по безопасности жизнедеятельности52
10Методика преподавания безопасности жизнедеятельности52
11Организация и проведение педагогического мониторинга освоения обучающимися образовательной программы и анализ эффективности52
12Оценка знаний, успехов и возможностей обучающихся на основе методов контроля52
13Итоговая аттестация8
Рабочая программа показать
1. Нормативно-правовое регулирование образования
Нормативно-правовое обеспечение осуществления образовательной деятельности на уровне начального общего образования
Цели и направления обновления ФГОС НОО
Принципы обновленного ФГОС НОО
Рекомендации по введению новых ФГОС НОО
Федеральная образовательная программа начального общего образования
Ответы на типичные вопросы, возникающие на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательной организации, о введении ФООП
Вопрос 6
Вопрос 7
Вопрос 8
Вопрос 9
2. Спортивно-массовая работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
3. Физкультурно-оздоровительная работа в спортивных и образовательных учреждениях, кружках и секциях
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
4. роектирование и реализация организационно-педагогической деятельности по ФГОС
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
5. Содержание деятельности инструктора по физкультуре
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
6. Организация методической работы в соответствии с ФГОС
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Литература
7. Основы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях, основы охраны труда, пожарной безопасности, оказания помощи
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
Вопрос 7
Вопрос 8
Вопрос 9
Вопрос 10
8. Теория основ безопасности жизнедеятельности
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
Вопрос 7
9. Планирование и проведение учебных, в том числе факультативных и внеурочных, занятий по безопасности жизнедеятельности
Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами.
Планирование утреннего отрезка времени в детском саду.
Планирование прогулки в первой половине дня.
Планирование второй половины дня.
Планирование гимнастик.
Режимные вопросы дозирования нагрузок.
Планирование и реализация поурочного планирования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами.
Инновационные элементы планирования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.
Структурные элементы урока.
Требования к современному уроку.
Этапы планирования урока и подготовки к нему учителя.
Вопрос 11
10. Методика преподавания безопасности жизнедеятельности
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
11. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения обучающимися образовательной программы и анализ эффективности
Цели, функции и принципы контроля знаний в учебном процессе.
Требования Федерального государственного образовательного стандарта к педагогическому контролю.
Типы, виды, формы и методы контроля знаний.
Методы педагогического контроля.
Педагогический контроль в ДОУ.
Вопрос 5
12. Оценка знаний, успехов и возможностей обучающихся на основе методов контроля
Оценочная деятельность в педагогических системах.
Педагогическая оценка: сущность и функции.
Педагогическая оценка в дошкольном возрасте.
Оценивание деятельности воспитанников ДОУ старшего дошкольного возраста.
Оценка результатов школьного обучения.
«Портфель достижений» учащегося.
Характеристика обучающегося как оценка его деятельности.
Вопрос 7
Для кого
144 ак. часов - преподавателя физической культуры и безопасности жизнедеятельности
260 ак. часов - преподавателя физической культуры и безопасности жизнедеятельности
520 ак. часов - преподавателя физической культуры и безопасности жизнедеятельности
1040 ак. часов - преподавателя физической культуры и безопасности жизнедеятельности
Запись
Пошаговая инструкция
Договор
Типовой договор на обучение
КП
Коммерческое предложение
Еще
Образцы
Образцы дипломов и удостоверений
Преподаватели

Алексеева Мария Сергеевна
Культура и искусство, право, управление, экономика

Алексеев Владимир Михайлович
Культура и искусство, право, управление, экономика
Отзывы
Никаноров Андрей Петров... 01.09.2016
Очень продуктивное обучение.
Иванова Лилия Сергеевна 11.11.2016
Спасибо большое за обучение. Б...
Очирова Светлана Доржие... 17.12.2016
С наступающим Новым годом!
Акимова Наталья Валерье... 23.12.2016
Письмо о завершении обучения, ...
Столярова Татьяна Петр... 26.12.2016
Все устраивает
Вход в демо
Вход в демо-версию курса
Программа составлена в соответствии с Приказом Минтруда России от 18.10.2013 N 544н (ред. от 05.08.2016) "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" и направлена на формирование у обучающихся профессиональных компетенций в области физической культуры и безопасности жизнедеятельности.
После окончания обучения присваивается квалификация «Преподаватель физической культуры и безопасности жизнедеятельности».
Лицам, не имеющим педагогического образования, рекомендованный объём часов – не менее 500 часов.
Запишитесь на дистанционный курс по методике преподавания физической культуры и безопасности жизнедеятельности.
Информацию о записи на обучение, его длительности и стоимости Вы можете найти ниже.
(Если Вы тоже будете учиться, нажмите на кнопку «Слушатель – я»)
ФИО слушателей (каждого в новой строке)
или Число слушателей (в первой строке)
Имеет образование
Нужны часы
Цена за 1 чел
Информация об акциях и промокодах
Слушателей: 0 | Сумма: 0 руб.
Перейти в CRM для клиентов
Записаться на дистанционный курс по физической культуре и безопасности жизнедеятельности можно:
- скачав и заполнив заявку на обучение;
- позвонив на бесплатный по РФ номер 8-800-55-000-23;
- написав в чат.
  • Дата начала обучения
  • Индивидуальное: с 07.12.2025
  • Текущая группа: с 01.12.2025
  • Новая группа: с 01.01.2026
Физическая культура и безопасность жизнедеятельности повышение квалификации с выдачей удостоверения о повышении квалификации
144 ак. часов
  • Мин. срок обучения: 24 дней
  • Макс. срок обучения: 61 дней
  • Личный кабинет доступен до: 30.12.26
Физическая культура и безопасность жизнедеятельности профессиональная переподготовка с выдачей диплома о профессиональной переподготовке
и присвоением квалификации по профстандартам
260 ак. часов
  • Сокращенный срок обучения: 20 дней
  • Мин. срок обучения: 44 дней
  • Макс. срок обучения: 91 дней
  • Личный кабинет доступен до: 30.06.27
520 ак. часов
  • Сокращенный срок обучения: 30 дней
  • Мин. срок обучения: 88 дней
  • Макс. срок обучения: 182 дней
  • Личный кабинет доступен до: 30.06.27
  • Приложение к диплому: да
1040 ак. часов
  • Сокращенный срок обучения: 60 дней
  • Мин. срок обучения: 176 дней
  • Макс. срок обучения: 270 дней
  • Личный кабинет доступен до: 30.06.27
  • Приложение к диплому: да

Бонусы и акции

в наличии документ о пройденных курсах в объеме:
льготная стоимость обучения:
документы об образовании, полученные не более 5 лет назад, содержащие слова «повышение квалификации», «профессиональная переподготовка»
устанавливается индивидуально
другие возможности:
Перезачет (зачет)
сертификатов, свидетельств, удостоверений, дипломов по аналогичным программам, пройденным ранее когда-либо в любом учебном заведении
Сокращение срока обучения
Включение в раннюю группу
по просьбе заказчика возможно включить слушателя в более раннюю группу
Сокращение срока обучения
Замена слушателя
по просьбе заказчика возможно заменить слушателя на другого слушателя
В течение всего срока обучения
Бесплатно

Наши преимущества


Новые знания и практические навыки
Сброшюрованные тексты лекций
Документ об обучении или образовании
Электронные материалы, видеокурсы
Гибкий график очных занятий