Медиативные технологии в работе с несовершеннолетними

Описание
Медиативные технологии в работе с несовершеннолетними
Учебный план
Учебный план и рабочая программа скачать
Учебный план и рабочая программа
дополнительного профессионального образования по образовательной программе «Медиативные технологии в работе с несовершеннолетними»
в объёме 72 академических часов
Учебный план показать
№Дисциплины (модули)Часы
1Нормативно-правовые основы социальной работы с несовершеннолетними14
2Психологические и социально-педагогические основы социальной работы с несовершеннолетними14
3Восстановительные технологии в практике профилактической социальных работников14
4Особенности внедрения восстановительно-медиативного подхода в деятельность социальных работников14
5Рекомендации по использованию медиативных технологий в разрешении конфликтных ситуаций2
6Итоговая аттестация2
Рабочая программа показать
1. Нормативно-правовые основы социальной работы с несовершеннолетними
Социальное законодательство в России
Государственная социально-экономическая политика
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения инвалидов
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения пожилого населения
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения несовершеннолетних, оставшихся без родителей
Правовое регулирование и государственная политика в сфере занятости населения
Социальные выплаты
Медико-социальное обеспечение
Государственный (муниципальный) социальный заказ
2. Психологические и социально-педагогические основы социальной работы с несовершеннолетними
Психология и социология
Возрастная психология и психология граждан пожилого возраста и лиц с ограниченными возможностями
Этика в социальной работе
Конфликтология и медиация
Психологические и социологические методы исследования
Принципы, виды, методы и технологии супервизии
Основы валеологии, социальной медицины
Профессиональное развитие и специализация работников социальных служб
Вопрос 8
3. Восстановительные технологии в практике профилактической социальных работников
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
4. Особенности внедрения восстановительно-медиативного подхода в деятельность социальных работников
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
Вопрос 7
Вопрос 8
Вопрос 9
Вопрос 10
5. Рекомендации по использованию медиативных технологий в разрешении конфликтных ситуаций
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
в объёме 144 академических часов
Учебный план показать
№Дисциплины (модули)Часы
1Нормативно-правовые основы социальной работы с несовершеннолетними20
2Психологические и социально-педагогические основы социальной работы с несовершеннолетними20
3Восстановительные технологии в практике профилактической социальных работников20
4Особенности внедрения восстановительно-медиативного подхода в деятельность социальных работников20
5Рекомендации по использованию медиативных технологий в разрешении конфликтных ситуаций20
6Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация, разрешение конфликтных ситуаций20
7Итоговая аттестация4
Рабочая программа показать
1. Нормативно-правовые основы социальной работы с несовершеннолетними
Социальное законодательство в России
Государственная социально-экономическая политика
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения инвалидов
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения пожилого населения
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения несовершеннолетних, оставшихся без родителей
Правовое регулирование и государственная политика в сфере занятости населения
Социальные выплаты
Медико-социальное обеспечение
Государственный (муниципальный) социальный заказ
2. Психологические и социально-педагогические основы социальной работы с несовершеннолетними
Психология и социология
Возрастная психология и психология граждан пожилого возраста и лиц с ограниченными возможностями
Этика в социальной работе
Конфликтология и медиация
Психологические и социологические методы исследования
Принципы, виды, методы и технологии супервизии
Основы валеологии, социальной медицины
Профессиональное развитие и специализация работников социальных служб
Вопрос 8
3. Восстановительные технологии в практике профилактической социальных работников
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
4. Особенности внедрения восстановительно-медиативного подхода в деятельность социальных работников
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
Вопрос 7
Вопрос 8
Вопрос 9
Вопрос 10
5. Рекомендации по использованию медиативных технологий в разрешении конфликтных ситуаций
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
6. Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация, разрешение конфликтных ситуаций
Консультирование в социальной работе
Клиенты, получающие услуги консультирования
Индивидуальное и семейное консультирование
Конфликты – общие понятия
Переговоры как основной способ разрешения конфликтов
Медиация
Социальная работа с реабилитантами: консультация, программы реабилитации, безбарьерная среда жизнедеятельности
Вопрос 7
Вопрос 8
в объёме 260 академических часов
Учебный план показать
№Дисциплины (модули)Часы
1Нормативно-правовые основы социальной работы с несовершеннолетними36
2Психологические и социально-педагогические основы социальной работы с несовершеннолетними36
3Восстановительные технологии в практике профилактической социальных работников36
4Особенности внедрения восстановительно-медиативного подхода в деятельность социальных работников36
5Рекомендации по использованию медиативных технологий в разрешении конфликтных ситуаций36
6Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация, разрешение конфликтных ситуаций36
7Итоговая аттестация8
Рабочая программа показать
1. Нормативно-правовые основы социальной работы с несовершеннолетними
Социальное законодательство в России
Государственная социально-экономическая политика
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения инвалидов
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения пожилого населения
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения несовершеннолетних, оставшихся без родителей
Правовое регулирование и государственная политика в сфере занятости населения
Социальные выплаты
Медико-социальное обеспечение
Государственный (муниципальный) социальный заказ
2. Психологические и социально-педагогические основы социальной работы с несовершеннолетними
Психология и социология
Возрастная психология и психология граждан пожилого возраста и лиц с ограниченными возможностями
Этика в социальной работе
Конфликтология и медиация
Психологические и социологические методы исследования
Принципы, виды, методы и технологии супервизии
Основы валеологии, социальной медицины
Профессиональное развитие и специализация работников социальных служб
Вопрос 8
3. Восстановительные технологии в практике профилактической социальных работников
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
4. Особенности внедрения восстановительно-медиативного подхода в деятельность социальных работников
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
Вопрос 7
Вопрос 8
Вопрос 9
Вопрос 10
5. Рекомендации по использованию медиативных технологий в разрешении конфликтных ситуаций
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
6. Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация, разрешение конфликтных ситуаций
Консультирование в социальной работе
Клиенты, получающие услуги консультирования
Индивидуальное и семейное консультирование
Конфликты – общие понятия
Переговоры как основной способ разрешения конфликтов
Медиация
Социальная работа с реабилитантами: консультация, программы реабилитации, безбарьерная среда жизнедеятельности
Вопрос 7
Вопрос 8
в объёме 520 академических часов
Учебный план показать
№Дисциплины (модули)Часы
1Нормативно-правовые основы социальной работы с несовершеннолетними42
2Психологические и социально-педагогические основы социальной работы с несовершеннолетними42
3Восстановительные технологии в практике профилактической социальных работников42
4Особенности внедрения восстановительно-медиативного подхода в деятельность социальных работников42
5Рекомендации по использованию медиативных технологий в разрешении конфликтных ситуаций42
6Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация, разрешение конфликтных ситуаций42
7Итоговая аттестация8
Рабочая программа показать
1. Нормативно-правовые основы социальной работы с несовершеннолетними
Социальное законодательство в России
Государственная социально-экономическая политика
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения инвалидов
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения пожилого населения
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения несовершеннолетних, оставшихся без родителей
Правовое регулирование и государственная политика в сфере занятости населения
Социальные выплаты
Медико-социальное обеспечение
Государственный (муниципальный) социальный заказ
2. Психологические и социально-педагогические основы социальной работы с несовершеннолетними
Психология и социология
Возрастная психология и психология граждан пожилого возраста и лиц с ограниченными возможностями
Этика в социальной работе
Конфликтология и медиация
Психологические и социологические методы исследования
Принципы, виды, методы и технологии супервизии
Основы валеологии, социальной медицины
Профессиональное развитие и специализация работников социальных служб
Вопрос 8
3. Восстановительные технологии в практике профилактической социальных работников
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
4. Особенности внедрения восстановительно-медиативного подхода в деятельность социальных работников
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
Вопрос 7
Вопрос 8
Вопрос 9
Вопрос 10
5. Рекомендации по использованию медиативных технологий в разрешении конфликтных ситуаций
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
6. Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация, разрешение конфликтных ситуаций
Консультирование в социальной работе
Клиенты, получающие услуги консультирования
Индивидуальное и семейное консультирование
Конфликты – общие понятия
Переговоры как основной способ разрешения конфликтов
Медиация
Социальная работа с реабилитантами: консультация, программы реабилитации, безбарьерная среда жизнедеятельности
Вопрос 7
Вопрос 8
в объёме 1040 академических часов
Учебный план показать
№Дисциплины (модули)Часы
1Нормативно-правовые основы социальной работы с несовершеннолетними52
2Психологические и социально-педагогические основы социальной работы с несовершеннолетними52
3Восстановительные технологии в практике профилактической социальных работников52
4Особенности внедрения восстановительно-медиативного подхода в деятельность социальных работников52
5Рекомендации по использованию медиативных технологий в разрешении конфликтных ситуаций52
6Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация, разрешение конфликтных ситуаций52
7Итоговая аттестация8
Рабочая программа показать
1. Нормативно-правовые основы социальной работы с несовершеннолетними
Социальное законодательство в России
Государственная социально-экономическая политика
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения инвалидов
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения пожилого населения
Политика государства и правовая база в области социального обеспечения несовершеннолетних, оставшихся без родителей
Правовое регулирование и государственная политика в сфере занятости населения
Социальные выплаты
Медико-социальное обеспечение
Государственный (муниципальный) социальный заказ
2. Психологические и социально-педагогические основы социальной работы с несовершеннолетними
Психология и социология
Возрастная психология и психология граждан пожилого возраста и лиц с ограниченными возможностями
Этика в социальной работе
Конфликтология и медиация
Психологические и социологические методы исследования
Принципы, виды, методы и технологии супервизии
Основы валеологии, социальной медицины
Профессиональное развитие и специализация работников социальных служб
Вопрос 8
3. Восстановительные технологии в практике профилактической социальных работников
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
4. Особенности внедрения восстановительно-медиативного подхода в деятельность социальных работников
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
Вопрос 6
Вопрос 7
Вопрос 8
Вопрос 9
Вопрос 10
5. Рекомендации по использованию медиативных технологий в разрешении конфликтных ситуаций
Содержание
Вопрос 1
Вопрос 2
Вопрос 3
Вопрос 4
Вопрос 5
6. Организация и управление реабилитационным случаем, консультирование, медиация, разрешение конфликтных ситуаций
Консультирование в социальной работе
Клиенты, получающие услуги консультирования
Индивидуальное и семейное консультирование
Конфликты – общие понятия
Переговоры как основной способ разрешения конфликтов
Медиация
Социальная работа с реабилитантами: консультация, программы реабилитации, безбарьерная среда жизнедеятельности
Вопрос 7
Вопрос 8
Для кого
72 ак. часов - для всех
144 ак. часов - для всех
260 ак. часов - для всех
520 ак. часов - для всех
1040 ак. часов - для всех
Запись
Договор
КП
Коммерческое предложение
Еще
Образцы
Образцы дипломов и удостоверений
Преподаватели

Алексеева Мария Сергеевна
Педагогика, экономика, управление, право

Алексеев Владимир Михайлович
Педагогика, экономика, управление, безопасность
Отзывы
Никаноров Андрей Петров... 01.09.2016
Очень продуктивное обучение.
Иванова Лилия Сергеевна 11.11.2016
Спасибо большое за обучение. Б...
Очирова Светлана Доржие... 17.12.2016
С наступающим Новым годом!
Акимова Наталья Валерье... 23.12.2016
Письмо о завершении обучения, ...
Столярова Татьяна Петр... 26.12.2016
Все устраивает
Вход в демо
Вход в демо-версию курса
Медиативные технологии в работе с несовершеннолетними
(Если Вы тоже будете учиться, нажмите на кнопку «Слушатель – я»)
ФИО слушателей (каждого в новой строке)
или Число слушателей (в первой строке)
Имеет образование
Нужны часы
Цена за 1 чел
Информация об акциях и промокодах
Слушателей: 0 | Сумма: 0 руб.
Перейти в CRM для клиентов
Медиативные технологии в работе с несовершеннолетними
  • Дата начала обучения
  • Индивидуальное: с 21.12.2024
  • Текущая группа: с 01.12.2024
  • Новая группа: с 01.01.2025
Медиативные технологии в работе с несовершеннолетними повышение квалификации с выдачей удостоверения о повышении квалификации
72 ак. часов
  • Мин. срок обучения: 14 дней
  • Макс. срок обучения: 31 дней
  • Личный кабинет доступен до: 30.12.25
144 ак. часов
  • Мин. срок обучения: 24 дней
  • Макс. срок обучения: 61 дней
  • Личный кабинет доступен до: 30.12.25
Медиативные технологии в работе с несовершеннолетними профессиональная переподготовка с выдачей диплома о профессиональной переподготовке
и присвоением квалификации по профстандартам
260 ак. часов
  • Сокращенный срок обучения: 20 дней
  • Мин. срок обучения: 44 дней
  • Макс. срок обучения: 91 дней
  • Личный кабинет доступен до: 30.06.26
520 ак. часов
  • Сокращенный срок обучения: 30 дней
  • Мин. срок обучения: 88 дней
  • Макс. срок обучения: 182 дней
  • Личный кабинет доступен до: 30.06.26
  • Приложение к диплому: да
1040 ак. часов
  • Сокращенный срок обучения: 60 дней
  • Мин. срок обучения: 176 дней
  • Макс. срок обучения: 270 дней
  • Личный кабинет доступен до: 30.06.26
  • Приложение к диплому: да

Бонусы и акции

в наличии документ о пройденных курсах в объеме:
льготная стоимость обучения:
документы об образовании, полученные не более 5 лет назад, содержащие слова «повышение квалификации», «профессиональная переподготовка»
устанавливается индивидуально
другие возможности:
Перезачет (зачет)
сертификатов, свидетельств, удостоверений, дипломов по аналогичным программам, пройденным ранее когда-либо в любом учебном заведении
Сокращение срока обучения
Включение в раннюю группу
по просьбе заказчика возможно включить слушателя в более раннюю группу
Сокращение срока обучения
Замена слушателя
по просьбе заказчика возможно заменить слушателя на другого слушателя
В течение всего срока обучения
Бесплатно

Наши преимущества


Новые знания и практические навыки
Сброшюрованные тексты лекций
Документ об обучении или образовании
Электронные материалы, видеокурсы
Гибкий график очных занятий