Приказ Минтруда России от 04.08.2014 N 538н "Об утверждении профессионального стандарта "Редактор средств массовой информации" (Зарегистрировано в Минюсте России 28.08.2014 N 33899)
| Обобщенные трудовые функции |
Возможные наименования должностей, профессий |
Требования к образованию и обучению |
Требования к опыту практической работы |
Трудовые функции |
Трудовые действия |
|
| код |
наименование |
уровень квалификации |
наименование |
код |
уровень (подуровень) квалификации |
| 1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
| A |
Работа над содержанием публикаций СМИ |
6 |
Редактор
|
|
|
Выбор темы публикации (разработка сценариев) |
A/01.6 |
6 |
Поиск и оценка информационных поводов
и еще 3 |
Заявка на обучение
|
| Определение круга проблем, которые необходимо осветить в свежем выпуске газеты (журнала, передачи), расстановка смысловых акцентов |
| Формулирование заданий корреспондентам по самостоятельному выбору тем и поиску информации для публикаций, а также по подготовке материалов в соответствии с заранее разработанной темой |
| Рекомендации по составлению сценариев сюжетов, разрабатываемых тележурналистами, редактирование сценариев |
| Подготовка к публикации собственных материалов (работа в эфире) |
A/02.6 |
6 |
Оценка целесообразности и принятие решений о включении собственных материалов в выпуск (для шеф-редакторов)
и еще 4 |
Заявка на обучение
|
| Сбор необходимой информации для подготовки материала |
| Анализ содержания полученной информации, целесообразности и способов ее внедрения в проект |
| Создание материалов (написание статей, сценариев, ведение колонки) |
| Работа в теле- или радиоэфире (в том числе ведение собственной программы) |
| Отбор авторских материалов для публикации |
A/03.6 |
6 |
Ознакомление с материалами, предоставляемыми в СМИ авторами (корреспондентами)
и еще 4 |
Заявка на обучение
|
| Оценка степени компетентности авторов, качества предоставленных материалов, их соответствия требованиям и формату данного СМИ, целесообразности их публикации |
| Проверка актуальности и достоверности информации, предоставленной авторами |
| Анализ содержания полученных материалов, целесообразности и способов их использования в проекте |
| Принятие решений о публикации, отклонении материалов или о возможности их размещения в последующих выпусках СМИ (для шеф-редакторов) |
| Редактирование материалов |
A/04.6 |
6 |
Анализ структуры и содержания материалов, ошибок и недочетов, которые необходимо исправить
и еще 8 |
Заявка на обучение
|
| Проверка фактических данных |
| Выбор методов редактирования материалов для наиболее полного раскрытия авторского замысла |
| Приведение материала в соответствие с требованиями СМИ |
| Работа над контекстом, орфографией и стилем текста |
| Принятие решений о добавлении в материал дополнительной информации (текста, иллюстраций) |
| Работа с фото-, видео-, аудиоинформацией |
| Реализация комплекса мер для поднятия позиций сайта в результатах выдачи поисковых систем по определенным запросам пользователей с целью продвижения сайта |
| Согласование рекомендуемых поправок с авторами, работающими по авторскому договору |
| B |
Организация работы подразделения СМИ |
7 |
• Ведущий редактор
• Руководитель подразделения
|
Высшее образование - специалитет, магистратура
|
Не менее трех лет в должности редактора или корреспондента
|
Разработка концепции авторских проектов |
B/01.7 |
7 |
Анализ проекта, предлагаемого автором; выявление слабых и сильных сторон, соответствия проекта информационной политике СМИ
и еще 3 |
Заявка на обучение
|
| Принятие решения о включении проекта или его отклонении после согласования с главным редактором |
| Изучение отечественного и зарубежного опыта реализации аналогичных (сходных) медиапроектов |
| Детализация авторской концепции, разработка поправок и рекомендаций к ней |
| Планирование и координация деятельности подразделения |
B/02.7 |
7 |
Проведение совещаний
и еще 3 |
Заявка на обучение
|
| Планирование деятельности подразделения согласно установленным графикам работы организации на определенный период |
| Координация действий работников |
| Принятие оперативных решений при угрозе нарушения плана |
| Анализ результатов деятельности подразделения |
B/03.7 |
7 |
Проведение совещаний по вопросам оптимизации деятельности подразделения
и еще 3 |
Заявка на обучение
|
| Подготовка предложений главному редактору (руководителю) по реализации кадровой политики в подразделении |
| Уведомление руководителя о необходимости применения дисциплинарных взысканий в отношении конкретных сотрудников, нарушающих устав организации и другие внутренние нормативные акты |
| Анализ эффективности работы отдела; выявление ошибок, развитие конструктивных идей |
| Установление и поддержание контактов с внешней средой |
B/04.7 |
7 |
Организация обратной связи с аудиторией (прием редакционной почты, ответы на письма, звонки, комментарии на сайте СМИ и страницах в социальных сетях)
и еще 2 |
Заявка на обучение
|
| Использование результатов обработки данных, полученных от аудитории, в целях развития проекта (СМИ) |
| Подготовка договоров с внештатными сотрудниками и авторами |
